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夏日绝句古诗带拼音和诗意(夏日绝句是一首什么诗)

四年级上册第七单元知识盘点第二十一课《出塞》一、看拼音,写汉字。 qín sài zhēng dù(

夏日绝句古诗带拼音和诗意(夏日绝句是一首什么诗)

四年级上册第七单元知识盘点

第二十一课《出塞》

一、看拼音,写汉字。

qín sài zhēng dù

( )代 出( ) 长( ) ( )阴山

二、形近字组词(3组)

塞( ) 奏( ) 将( )

赛( ) 秦( ) 奖( )

三、下列对本诗理解不正确的是( )。

A.诗人借助“龙城飞将”表达了自己渴望朝廷任用良将,平定边关战争的美好心愿。

B.本诗写出了边塞苍凉的景象。

C.本诗表现了诗人对田园生活的向往之情。

四、默写古诗

出塞

(唐)王昌龄

_____________________,______________________。

_____________________,______________________。

答案:一、秦 塞 征 度

二、塞(塞外) 奏(演奏) 将(将军)

赛(比赛) 秦(秦代) 奖(奖项)

C 四、略。

四年级上册第七单元知识盘点

第二十一课《凉州词》

一、看拼音,写汉字。

cí cuī zuì pú

( )语 ( )促 ( )卧 ( )萄

二、形近字组词。

催( ) 醉( ) 征( )

摧( ) 碎( ) 证( )

下列对本诗理解不正确的一项是( )

A.《凉州词》最后一句是反问句,是千古名句,令人深思。

B.《凉州词》描写了战士们出征后的场面。

C.王翰和王昌龄都是唐代诗人。

D.这首诗歌表达出战士视死如归的旷达和厌恶战争的情怀。

默写古诗

凉州词

(唐)王翰

_______________________,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,_______________________?

答案:一、词 催 醉 葡

催(催促) 醉(醉人) 征(长征)

摧(摧毁) 碎(破碎) 证(证明)

B

四年级上册第七单元知识盘点

第二十一课《夏日绝句》

一、看拼音,写汉字。(4个)

jié yì xióng xiàng

( )出 ( )为 英( ) ( )羽

二、形近字组词。(4组共8个)

项( ) 亦( ) 雄( ) 杰( )

顶( ) 奕( ) 准( ) 沐( )

三、下列对本诗理解不正确的一项是( )

A.《夏日绝句》最后一句在赞扬英雄。

B.《夏日绝句》中“人杰”表示“人中豪杰”。

C.李清照是宋代的诗人。

D.这首诗歌告诉大家要珍爱生命,远离战场。

答案:

一 (杰)出 亦为 英( 雄 ) ( 项 )羽

二 项( 项羽) 亦( 亦可 ) 雄( 英雄) 杰( 杰出)

顶(头顶 ) 奕( 神采奕奕 ) 准(准备) 沐(沐浴)

D

四年级上册第七单元知识盘点

第二十二课《为中华之崛起而读书》

第一课时

一、看拼音,写汉字。

sù zàn xióng

严( ) ( )叹 ( )怀

gù xùn chì xiǎng

左( )右盼 ( ) ( )亮

二、形近字组词。

晰( ) 怀( ) 训( )

析( ) 坏( ) 巡( )

三、判断加点字读音是否正确,全对的打“√”,有错的打“×”。

崛(qué)起 模范(fàn) 效(jiào)果 ( )惩(chéng)罚 淮(huái)山 诱惑(huò) ( )

四、根据意思从课文中找出相应的词语。

1.向左右两边看。( )

2.因为疑问而困惑不能理解。( )

答案:

严肃 赞叹 胸怀 左顾右盼 训斥 响亮清晰 怀抱 训练分析 坏消息 巡逻1.× 2.√

四、1.左顾右盼 2.疑惑不解

四年级上册第七单元知识盘点

第二十二课《为中华之崛起而读书》

第二课时

阅读课文,“魏校长听了为之一振”的原因是什么?下列说法不恰当的一项是( )。周恩来才十二三岁,竟能有这么远大的志向,让校长吃惊。班级里只有周恩来想到了国家,这样校长很感动。周恩来回答的声音又清晰又响亮,让校长精神一振。

二、按要求写句子。

这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)

三、请将表格补充完整,在空格中填入序号即可。

三件事

时间

地点

主要人物

事件

第一件

新学期开始

第二件

奉天

伯父、周恩来

第三件

一个星期天

周恩来、女人、巡警

目睹女人受欺负,体会到“中华不振”

①在修身课上

②十二岁那年

③周恩来、魏校长

④周恩来答魏校长的提问

⑤伯父告诫周恩来别去被外国人占据的地方

⑥被外国人占据的地方

答案:

C1.这是在外国人的地盘里,谁也不敢怎么样呢?

三件事

时间

地点

主要人物

事件

第一件

新学期开始

第二件

奉天

伯父、周恩来

第三件

一个星期天

周恩来、女人、巡警

目睹女人受欺负,体会到“中华不振”

四年级上册第七单元知识盘点

第二十三课《为中华之崛起而读书》

第一课时

一、在读音完全正确的一组后打“√”。

1.蓄须(xú) 戏剧(jǜ) 拒绝(jù) 侵略(lüè)( )

2.逼迫(pò) 纠缠(chán) 邀请(yāo) 忍受(rěng) ( )

3.骚扰(rǎo) 签订(qiān) 敬佩(pèi) 妄想(wàng)( )

二、在括号里填上合适的关联词语。

只要……就…… 无论……都…… 宁可……也不…….

1.( )戏园子老板开出的条件多么优厚,梅兰芳( )拒绝了。

2.( )签订演出合同,他们( )预支二十两黄金给梅兰芳。

三、根据意思找出相应的词语。

1. 形容说话或行动坚决果断,毫不犹豫。( )

2. 狂妄地打算、不能实现的打算。( )

答案:

一、3.(√)

二、1. 无论……都…… 2. 只要……就……

斩钉截铁、妄想

四年级上册第七单元知识盘点

第二十三课《为中华之崛起而读书》

第一课时

一、在读音完全正确的一组后打“√”。

1.延安(yán ) 昔日 (xī ) 春笋(sǔn) 茅屋(máo)( )

2.土炕(káng) 一旦(dàn)辉煌(huáng) 明媚(méi)( )

二、写出下面词语的近义词。

昔日——( ) 追寻——( ) 温热——( )

破旧——( ) 奥秘——( ) 灿烂——( )

三、读诗句,回答问题。

“破旧的茅屋”指的是 ,“温热的土炕”指的是 ,“老牛破车”指的是 ,“顶天立地的脊梁”指的是 。

A过去贫穷的生活条件 B过去落后的生产条件

C亲密的军民关系 D中华民族的精神支柱——延安精神

答案:一、1.(√)

二、往日 寻找 温暖 破败 奥妙 绚丽

三、A、C、B、D

四年级上册第七单元知识盘点

语文园地七

第一课时

一、补充下列四字词语。

志( )高远 精( )报国 大( )凛然 英勇无( )

二、下列对选项理解不正确的一项是( )。

A.题目可以提示文章的主要内容。

B.我们可以按照起因、经过、结果把握课文内容。

C.有的文章写了几件事情,我们可以先弄清楚每件事情写了什么,然后把几件事情连起来。

D.把握课文主要内容,我们可以直接将每段的意思简单地加起来。

三、下列加点词语运用不恰当的一项是( )。

A.这位法官秉公执法,深受大家的爱戴。

B.大将军岳飞精忠报国的事迹,至今仍被人称颂。

志存高远的周总理从小就立下了“为中华崛起而读书”的志向。他为人大义凛然,不管谁来他都要按规章制度办事。

答案:

一、志(存)高远 精(忠)报国 大(义)凛然 英勇无(畏)

二、D

三、D

四年级上册第七单元知识盘点

语文园地七

第二课时

一、按要求写句子

1.根据情境,续写反问句:红灯还亮着,小文要过马路,还说反正没有车,你提醒他:_______________________________________。

2.您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?(改为陈述句)

__________________________________________________________。

二、默写古诗

别董大

(唐)高适

千里黄云白日曛,_______________________。

_______________________,天下谁人不识君?

答案:

一、1.例子:(答案仅供参考,意思相似即可)难道没有车就可以闯红灯吗?

您不用卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,就不愁没钱花。

二、北风吹雁雪纷纷 莫愁前路无知己

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