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七年级下册辅导资料生物(七年级下册生物复习资料)

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1、七年级生物下册复习提纲   人的由来  人类的起源和发展  1) 现代类人猿与人类的关系接近  2) 人类的进化过程:  树上生活 下地生活  森林古猿 直立行走 早期人类 东非人 现代人类  2、人的生殖  A男性生殖系统的结构和功能:  睾丸:产生精子和分泌* 男性主要生殖器官  内生殖器 附睾:贮存和输送精子  输精管:输送精子  精囊腺和*:分泌黏液  外生殖器 阴囊:保护睾丸  *:排精、排尿  B女性生殖系统的结构和功能:  卵巢:产生卵细胞和分泌* 女性主要生殖器官  内生殖器 输卵管:输送卵细胞,受精的场所  子宫:胚胎发育的场所  阴道:月经流出,胎儿产出的通道  外生殖器:即外阴  C受精:精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。

2、 受精场所:输卵管  D胚胎的发育和营养:  分娩  发育:受精卵 胚胎 胎儿 婴儿  营养:胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘从母体获得。

3、8周成胎儿(出现人形)40周分娩。

4、胚胎早期运用卵细胞中的营养。

5、  3、青春期 青春期发育:  形态特点:身高、体重迅速增长  大脑  功能特点 心脏 结构、功能完善化  肺功能  性器官的发育:性发育和性成熟是青春期发育的突出特征  性发育 主要受到促性腺*和性*的调节  第二性征的发育:除性器官以外的男女性各自所特有的征象  主要受到性*的调节  青春期形态发育的显著特点是身高和体重迅速增长;  青春期发育的突出特征是性发育和性成熟。

6、  3、青春期的卫生:  1)遗精:男子进入青春期以后,在睡梦中精液自尿道排出的现象。

7、  精液是由精子和精囊腺、*所分泌的黏液组成,呈乳白色  卫生保健:  2)月经:女子进入青春期以后,每月一次的子宫出血现象。

8、  形成原因:卵巢和子宫内膜的周期性变化有关  形成过程:卵巢分泌的*使子宫内膜增厚,血管增生,卵细胞发育成熟从卵巢排出,若未受精 *分泌减少 子宫内膜坏死、脱落 出血  脱落的子宫内膜碎片连同血液一起从阴道流出,形成月经。

9、  卫生保健:  4、计划生育 晚婚:提倡比法定年龄晚2到3年结婚  晚育:提倡婚后推迟2到3年生育  少生:控制人口过快增长的关键  优生:禁止近亲结婚,有利提高人口素质  二、人体的营养  食物中的营养物质  1)蛋白质:构成人体细胞的基本物质,为人体的生理活动提供能量;  糖类:人体*重要的供能物质,也是构成细胞的成分;  脂肪:供能物质,单位质量释放能量*多;但一般情况下,脂肪作为备用的能源物质,贮存在体内;  维生素:不参与构成人体细胞,也不提供能量,含量少,对人体生命活动起调节作用,  维生素A:促进人体正常的发育,增强抵抗能力,维持人的正常视觉。

10、  缺乏时,皮肤粗糙,夜盲症  维生素B1:维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能。

11、  缺乏时,神经炎,*病  维生素C:维持正常的新陈代谢,维持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用,增强抵抗力。

12、  缺乏时,坏血病,抵抗力下降  维生素D:促进钙、磷吸收和骨骼发育。

13、  缺乏时,佝偻病(如鸡胸、X形或O形腿等)、骨质疏松症  水:约占体重的60%~70%,细胞的主要组成成分,人体的各种生理活动都离不开水。

14、  无机盐:构成人体组织的重要材料,如:  钙:儿童缺乏导致佝偻病,鸡胸,O型腿,中老年人会骨质疏松、  磷:缺乏导致厌食  铁:构成血红蛋白,缺乏导致贫血  缺碘:甲状腺肿大或者儿童智力发育障碍  2、消化和吸收  1)消化系统的组成  消化道:口腔 咽 食道 胃 小肠 大肠 肛门  消化系统 消化食物和吸收营养物质等  消化腺:唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺  分泌消化液,肝脏是人体*大的消化腺,分泌胆汁,参与脂肪消化  2)小肠的结构特点:  消化食物和吸收营养物质的主要场所。

15、  肠壁构造(由内向外):黏膜、黏膜下层、肌肉层、浆膜  小肠适于消化、吸收的特点:  a)*长;  b)内表面具有皱襞和小肠绒毛(大大增加了消化和吸收的面积);  c)小肠绒毛内有*、毛细淋巴管,绒毛壁和*、毛细淋巴管的管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,这种结构有利于吸收营养物质;  d)有各种消化液。

16、  3)食物的消化:在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程。

17、  物理性消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物磨碎、搅拌,并与消化液混合。

18、  化学性消化:通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质。

19、  唾液淀粉酶 酶(肠液、胰液)  淀粉的消化(口腔、小肠):淀粉 麦芽糖 葡萄糖  酶(胃液、胰液、肠液)  蛋白质的消化(胃、小肠):蛋白质 氨基酸  胆汁(肝脏) 酶(肠液、胰液)  脂肪的消化(小肠):脂肪 脂肪微粒 甘油+脂肪酸  胆汁不含消化酶  4)营养物质的吸收:营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。

20、  胃:少量的水、酒精(非营养)  小肠(主要的吸收场所):葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素  大部分脂肪成分从小肠绒毛的毛细淋巴管( 淋巴管 血液循环)吸收; 其他从小肠绒毛的*进入血液循环。

21、  大肠:少量水、无机盐和一部分维生素  3、关注合理营养和食品*  1)合理营养 按时进餐  不偏食、不挑食、不暴饮暴食  均衡摄入五类食物(平衡膳食宝塔)  2)食品* 蔬菜瓜果必须清洗干净  不吃有毒的食物(馊饭菜、发芽的马铃薯)  买经检疫合格的食品  保持厨房和炊具的干净  三、人体的呼吸  呼吸道对空气的处理  1)、呼吸道的组成:  呼吸道:鼻腔 咽 喉 气管 支气管  呼吸系统 气体进出肺的通道,清洁、湿润、温暖吸入的气体  肺:气体交换的场所  2)、肺  (1)位置:胸腔内,左右各一  (2)结构:肺泡外面包绕着*,肺泡和*的壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,适于气体交换。

22、  (3)功能:气体交换  2、发生在肺内的气体交换  1)呼吸运动包括吸气和呼气两个动作。

23、  2)人在平静呼吸时,肋间外肌、膈肌、肋骨、胸骨、胸廓和肺的变化:  3)原理:呼吸肌收缩和舒张 胸廓扩大和缩小 肺被动地扩大和回缩 形成压力差 吸气和呼气  4) 体内气体的交换:  二氧化碳  (2)肺泡内的气体交换:血液 肺泡  氧气  氧气  (3)组织里的气体交换:血液 组织细胞  二氧化碳  3、空气的质量与健康  1)空气的质量影响人体健康 大气中的污染物危害人体健康*  有害物质能引起呼吸系统的疾病  2)了解当地的空气质量 当地空气污染的原因  测算空气中的尘埃粒子  四、人体内物质的运输  流动的组织-——血液  1)血液的组成和功能  血浆 成分:水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等  功能:运载血细胞,运输养料和废物  红细胞  血细胞 白细胞  *  种类 形态特点 正常值 功能 病症  红细胞 两面凹的圆饼状,成熟的红细胞中无细胞核 男子平均值:5.0*1012个/升;女子:4.2*1012个/升 运输氧和一部分二氧化碳 贫血  白细胞 比红细胞大,有细胞核 4~10*109个/升 吞噬病菌,对人体有防御功能和保护作用 发炎  * 个体较小,形态不规则,无细胞核 100~300*109个/升 止血和加速凝血  血红蛋白:红细胞中含有的一种红色含铁的蛋白质。

24、  特性:在含氧高的地方与氧结合,在含氧低的地方与氧分离  血液的功能:运输、防御保护、调节体温  2、血流的管道—血管  1)血管的种类、结构与功能  种类 功能 分布 结构特点  动脉 把血液从心脏输送到身体各部分去的血管 较深 管壁厚,弹性大,管腔小,血流速度快  静脉 把血液从身体各部分送回心脏的血管 较深或较浅 管壁薄,弹性小,管腔大,四肢静脉内有静脉瓣,血流速度慢  * 连通*小动脉和*小静脉之间的血管 分布广,遍布全身各器官组织 管壁极薄,由一层上皮细胞构成,只允许红细胞单行通过,血流速度*慢  3、输送血液的泵-心脏  1)心脏的结构和功能:位于胸腔中部,偏左下方 由心肌构成  有四个腔:左心室 连接主动脉,壁*厚  右心房 连接上、下腔静脉  右心室 连接肺动脉  左心房 连接肺静脉  瓣膜:房室瓣(位于心房和心室之间,只朝向心室开) 保证血液按  *的方向流动  动脉瓣(位于心室与动脉之间,只朝向动脉开)  心脏的功能:血液循环的动力器官  **:心房、心室与瓣膜的活动关系:  2) 血液循环  (1)血液循环的概念和途径:  概念:血液在心脏和*血管所组成的管道中进行的循环流动。

25、  分为体循环和肺循环:  体循环:左心室 主动脉 各级动脉 身体各处 各级静脉 上、下腔静脉 右心房  *  ————————————————————————————————  肺循环:左心房 肺静脉 肺部的* 肺动脉 右心室  (2)出血的初步护理:  *出血:血液呈红色,自然止血,应*;  动脉出血:血色鲜红,血流猛急,在受伤动脉近心端进行止血;  静脉出血:血色暗红,血流缓和,在受伤静脉远心端进行止血。

26、  4输血与血量  1) 血型的发现:1900年,兰德斯坦纳发现了ABO血型  2)血量:占体重的7~8%  3)输血:血型:A型、B型、AB型、O型  输血:以输同型血为原则  所有血型都可以少量输入O型血,AB型可以接受所有血型的少量输血  5、 人体内废物的排出  尿的形成与排出  1)排泄的概念:体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水分等废物排出体外的过程。

27、  途径:1)皮肤:以汗液的形式排出水、无机盐、尿素  2)呼吸系统:以气体的形式排出二氧化碳、水  3)泌尿系统:以尿液的形式排出水、无机盐、尿素  2)泌尿系统的组成  肾脏:形成尿的场所  输尿管  膀胱 排尿的通道,膀胱有贮尿的作用  尿道  3)肾单位的结构与功能  肾小球:由入球小动脉分出的数十条*弯曲盘绕而成,另一端汇集成出球小动脉  肾单位 肾小囊:肾小管的盲端膨大部分凹陷而成,囊壁分内、外两层,内层紧贴肾小球,外层与肾小管相连  肾小管:肾小囊内外两层之间的囊腔与肾小管相通  4)尿的形成  (1)肾小球的滤过作用:  除了血细胞和大分子的蛋白质以外的血浆成分都可以滤过,形成原尿  (2)肾小管的重吸收作用:对人体有用的物质,包括大部分水、*葡萄糖和部分无机盐  (3)肾小管的分泌作用:肾小管上皮细胞分泌氨等物质,形成尿液  **区别:血液、血浆、原尿和尿液  2、人粪尿的处理  1)人粪尿的价值:作为农家肥。

28、特点是:肥源广、养分全、肥效持久、能改良土壤。

29、  建沼气池  人粪尿的 方法: 高温堆肥  2) 无害化 建生态厕所  处理  作用:杀死各种病菌、虫卵,分解有机物和其他有害物质。

30、  六 、人类生命活动的调节   人体堆外界环境的感知  1)人的视觉和听觉  (1)眼球的结构与功能  外膜 角膜:外膜的前部,无色透明,可透光  巩膜:白色,保护眼球内部的作用  虹膜:中膜的前部,有颜色,*是瞳孔,通光  眼球壁 中膜 睫状体:虹膜稍后部,内有平滑肌,能收缩舒张,调节晶状体的曲度  脉络膜:占中膜2/3的后部,有血管(营养眼球)、色素细胞(遮光并使眼球内部形成“暗室”)  内膜:视网膜,内有大量感光细胞  房水  内容物 晶状体:双凸镜,依靠韧带与睫状体相连  玻璃体  附属结构:眼肌、眼睑、睫毛、结膜、泪器(泪腺、泪点、鼻泪管)  (2)视觉的形成:  经折光 沿着视神经传导  外界光线 在视网膜上成像 产生神经冲动 视觉*(形成视觉)  (3)眼的卫生保健:  近视:由于眼球前后径过长,或晶状体曲度过大,物像落在视网膜的前方  矫正:戴凹透镜  远视:由于眼球前后径过短,或晶状体曲度过小,物像落在视网膜的后方  矫正:戴凸透镜  沙眼:由沙眼衣原体感染眼睑内面的结膜  2) 耳的结构和功能:  外耳 耳郭 收集、传导声波  外耳道  鼓膜:接受声波,产生振动  (1)中耳 鼓室:有咽鼓管与咽部相通,保持鼓膜内外大气压的平衡  听小骨:三块,将鼓膜的振动传导*内耳  半规管  内耳 前庭  耳蜗:内有听觉感受器,能接受刺激产生神经冲动  (2)听觉的形成  沿着听小 沿着与听觉  沿外耳道 骨传导 有关的神经  声波 鼓膜 产生振动 耳蜗 产生神经冲动 听觉*  (形成听觉)  2、神经系统的组成  1)神经系统的组成 *系统:脑、脊髓  周围神经系统:脑神经、脊神经  2)神经元的结构、功能:  (1)结构 细胞体  突起 轴突:一条,长而分支少  树突:数条,短而呈树状分枝  集结成束,外包上结缔组织膜  轴突包上髓鞘叫神经纤维(末端的细小分支为神经末梢) 神经  (2)功能:感受刺激,产生兴奋,传导兴奋(兴奋是以神经冲动的形式传导的)  **区别 *系统:包括脑和脊髓  神经*:在*系统的灰质里,功能相同的神经元细胞体汇集在一起,调节人的某一项相应的生理活动,叫神经*。

31、  3、神经调节的基本方式  1) 反射的概念:动物(包括人)通过神经系统,2) 对外界或内部的各种刺激所产生的有规律的反应 **区别于:应激性  3) 射弧的概念:参与反射的神经结构  组成:感受器、传入神经、神经*、传出神经、效应器(书P81)  膝跳反射的过程:扣击部位:膝盖下位的韧带  现象:小腿突然跳起  感受器:股四头肌及肌腱内的感觉神经末梢  神经*:位于脊髓灰质中  效应器:(下肢的)股四头肌及其内的运动神经末梢  3)反射的类型 简单的反射  复杂的反射  4、 *调节  1)、人体主要内分泌腺的位置和名称:  垂体、甲状腺、胰岛、肾上腺、性腺、胸腺  2)、*:由内分泌的腺细胞所分泌的、对身体有特殊作用的化学物质。

32、  3)、垂体:分泌生长*、促甲状腺*、促性腺*,可以调节其他内分泌腺的活动。

33、  4)、生长*、甲状腺*、胰岛素:  名称 腺体 作用 过少 过多  生长  * 垂  体 调节人体的生长发育 幼年:侏儒症 幼年:巨人症;成年:肢端肥大症  甲状腺  * 甲  状  腺 促进新陈代谢,促进生长发育,提高神经系统的兴奋性 幼年:呆小症;成年:甲状腺功能不足,地方性甲状腺肿 成年:甲状腺功能亢进  胰岛素 胰岛 调节糖的代谢 糖尿病 低血糖  5)神经调节和*调节的关系:人体的生命活动的调节主要受到神经系统的调节,但也受到*的调节  7、人类活动队生物圈的影响  1)分析人类活动破坏生态环境的实例  人类活动改善生态环境-“三北”防护林  森林遭到严重滥伐  人类活动破坏生态环境 沙尘暴危害严重  大量捕杀野生动物  何时还太湖清澈秀美的原貌  2)环境污染:概念:指人们在生产或者生活中排放的有害物质,对环境的影响  酸雨对生物的影响  类型 大气污染 温室效应和臭氧破坏  水污染:太湖水出现水花  固体废弃物污染:废旧电池对生物的影响  土壤污染:白色垃圾、工业废渣。

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作者: 3e6b67b11a

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